ارتباط و دوستي با جنس مخالف، ارتباطي است که در آن دو جنس مخالف با برخورداري از تمايلات و کارکردهاي جنسي، در قالب کلامي و غير کلامي (حرکات بدني، وضعيت جسمي و...) به ارائه و دريافت پيامي مي پردازند که محتوي آن را بيشتر محبت، صميميت، عاطفه و عشق و... را شامل مي شود. تجربه نشان داده که اين نوع ارتباط ها به سمت توسعه پيش مي روند و کمتر حد و مرز مشخصي را دارا مي باشند.
پس مي توان نتيجه گرفت، که از اين ارتباطات: -1 کمتر در يک سطح متوقف مي شوند. -2 رو به توسعه و گسترش مي باشند. -3 باعث ايجاد وابستگي متقابل در افراد مي شوند. -4 بهداشت رواني نوجوانان(به خصوص سلامت رواني) و سازگاري فردي، خانوادگي و اجتماعي آنان را تهديد ميکنند.
ابعاد روانشناختي روابط دختر و پسر از آن جايي که شيوع روابط دختر و پسر در دوران پرتلاطم نوجواني و اوايل دوران نوجواني بيشتر مشهود مي باشد. لذا ضروري است با توجه به ويژگي هاي روان شناختي دوران نوجواني، اين پديده مورد بحث و بررسي قرار گيرد. از آن جايي که نوجوانان «بحران هويت» را تجربه مي کنند، يکي از ابعاد مهم بحران هويت، هويت جنسي است که نوجوان بايستي براي کسب هويت جنسي در مورد جنسيت خويش و نقش هاي مربوط به آن نيز، به تصور روشني دست پيدا کند مثلاً پسر بايد به اين نکته واقف شود، که مرد کيست و چه خصوصياتي لازم است داشته باشد و يا اين که دختر نوجوان لازم است در مورد اين که زن کيست و چه خصوصيتي بايستي داشته باشد به تصوير روشني برسد. علاوه بر اين در اين فرايند به تصوير پسر و يا مرد در مقابل دختر و يا زن نيز از اجزاي اني هويت يابي است.
به عبارت ديگر نوجوان بايستي به اين نکته واقف شود که در مقابل جنس مخالف چه وظايفي دارد. در صورتي که فرايند هويت يابي جنسي به خوبي طي شود، رفتار او داراي توازن و تعادل خواهد بود و در غير اين صورت، دچار آشفتگي مي شود، که در اين زمينه با مسائل و مشکلات عديده اي روبرو خواهد شد از طرف ديگر از آن جايي که دوره نوجواني و اوايل دوران جواني، دوران بروز احساسات و هيجانات زودگذر و عشق رمانتيک (بالاخص در دختران) مي باشد. در اين دوران بيشتر نوجوانان احساسي هستند تا منطقي و متاسفانه آن چه در دوران تصميم گيرنده است.
احساس است و نقش و عقل و منطق در اين قبيل تصميم گيري ها، موقت و سطحي است. لذا با توجه به اين واقعيت روان شناختي، که فضاي رواني و تارو پود وجود يک دختر نوجوان را محبت ناب، هيجان و عشق رمانتيک فرا گرفته که اين فرايند براي تکامل غريزه مادري در دختران نوجوان، امري ضروري و حياتي است بنابراين در صورتي که دراين دوران دوستيها، حد و مرزي نداشته باشد، چه بسا دختران خيلي زود به جنس مخالف وابسته مي شوند و در نهايت آنان که دوران عشق رمانتيک را تجربه مي نمايند، به صورت غير مستقيم آن را در معشوق خود جستجو خواهند نمود.
به عبارت ديگر عشق رمانتيک به جاي اين که تحول دروني داشته باشد، در جنس مخالف نمود بيروني پيدا مي کند. در نهايت باعث ايجاد وابستگي شديد در دختران مي شود که سلامت رواني دختران نوجوان را تهديد مي نمايد. بنابراين مي توان نتيجه گرفت که در برقراري روابط غير متعارف ميان دختر و پسر، هر دو جنس به طوري توامان در مقايسه با پسران به مراتب بيشتر مي باشد. به عنوان مثال اگر دختر با بي وفايي و ترک رابطه پسر روبه رو شود، دچار سرخوردگي رواني شده و تا مرز افسردگي و جنون پيش مي رود، زيرا اين گونه دختران شأن وکرامت خود را آن چنان آسيب ديده مي انگارند که از خود متنفر شده عزت نفس آنان به طور جدي به مخاطره مي افتد.
راهکارهاي پيشگيرانه -1 کسب آگاهي و دانش از واقعيت هاي جنس مخالف -2 پيشگيري از خيال پردازي و آرمان گرايي در مورد جنس مخالف: به عبارت ديگر نوجوانان بايستي مرز بين واقعيت و خيال پردازي را تشخيص دهند. -3 حفظ و رعايت حدود شرعي و مرز حلال و حرام در برخورد با جنس مخالف توسط نوجوانان. -4 قبل از عقد شرعي، بايستي از برقراري روابط صميمانه، اجتناب نمود. عذم روابط پنهاني و زير زميني با جنس مخالف و مشورت با والدين.
منبع: معاونت اجتماعي و ارشاد نيروي انتظامي